為了充分發(fā)揮社區資源優(yōu)勢，提升社區服務(wù)功能，切實(shí)加強對轄區內的學(xué)生、外來(lái)務(wù)工人員子女提供假期讀書(shū)學(xué)習輔導，保障孩子們在假期能夠安心學(xué)習，熱愛(ài)讀書(shū)，寒假中，八家戶(hù)社區開(kāi)展了“六點(diǎn)半”服務(wù)小課堂，為學(xué)生們提供了溫馨的讀書(shū)環(huán)境。

志愿者隨時(shí)解答孩子們學(xué)習中的疑問(wèn)

在“六點(diǎn)半課堂”認真讀書(shū)的孩子

“書(shū)香滿(mǎn)課堂 讀書(shū)伴成長(cháng)”活動(dòng)合影

社區志愿者組織這些“放羊”的學(xué)生來(lái)到社區“六點(diǎn)半課堂”，走進(jìn)“教室”，只見(jiàn)孩子們行動(dòng)有序，找到自己喜歡的讀物后快速找好自己的座位，開(kāi)始安靜地讀書(shū)。這個(gè)過(guò)程中，不時(shí)有孩子舉手示意：“老師，能幫我講講這句話(huà)是什么意思嗎？”“老師，我問(wèn)一下這是寓言故事嗎？”面對孩子的提問(wèn)，社區志愿者都會(huì )逐個(gè)耐心地解答。一年級小朋友許凱航說(shuō)：“我喜歡在這兒讀書(shū)、我覺(jué)得特別好，有小朋友一起學(xué)習效率也提高了！”

家長(cháng)們也對社區這一舉措紛紛點(diǎn)贊，他們表示，社區“六點(diǎn)半”課堂既豐富了社區服務(wù)內涵，同時(shí)也為學(xué)校與家庭搭建了服務(wù)平臺，進(jìn)行了學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育三位一體的有機結合，有利于提高全社會(huì )對孩子們健康成長(cháng)關(guān)注度。

來(lái)源：文/圖 八家戶(hù)社區 毛燕香

編輯：馬小莉

審核：于國偉