“深海世界中機器人捕捉軟體海洋生物?！薄疤胤N作業(yè)機器人可以幫助人類(lèi)檢測維修橋梁?！薄白詣?dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)上，機器人可以完成寶馬車(chē)零部件裝配工作?！薄?/span>

近日，由自治區科協(xié)組織開(kāi)展的“院士專(zhuān)家上講臺”活動(dòng)走進(jìn)高新區（新市區）兩所中學(xué)，兩名科技領(lǐng)域專(zhuān)家院士圍繞人工智能在現實(shí)生活中的應用與發(fā)展這一話(huà)題，為校園師生帶來(lái)了干貨滿(mǎn)滿(mǎn)、趣味橫生的科普講座。

烏魯木齊市第113中學(xué)教育集團科學(xué)院校區科普講座現場(chǎng)。

10月17日，北京大學(xué)智能學(xué)院副院長(cháng)、博雅特聘教授林宙辰走進(jìn)烏魯木齊市第113中學(xué)教育集團科學(xué)院校區，與380余名中學(xué)生面對面交流，一起探討人工智能的現在與未來(lái)。

林宙辰教授解答人工智能的概念。

“同學(xué)們，你們知道什么是人工智能嗎？”講座一開(kāi)始，林宙辰教授就拋出了問(wèn)題，聽(tīng)了同學(xué)們積極踴躍的回答，他微笑解答道：“人工智能是研究、開(kāi)發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應用系統的一門(mén)新的技術(shù)科學(xué)……”在近一個(gè)小時(shí)的授課中，林宙辰教授從人工智能的萌芽，講到人工智能的誕生，又講到人工智能“三起三落”的發(fā)展歷程，還為同學(xué)們介紹了人工智能領(lǐng)域的代表性人物。他的講解既涵蓋了專(zhuān)業(yè)的理論知識，又結合了實(shí)際生活中的案例，讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習到了科學(xué)知識。

科學(xué)院校區八年級7班王秭馨同學(xué)對人工智能很感興趣，聆聽(tīng)講座讓她收獲很多?！拔液芟矚g人工智能，對它的產(chǎn)生和發(fā)展都很好奇。今天能聽(tīng)到林宙辰教授的現場(chǎng)講座，受到教授的勉勵，我會(huì )更加勤奮學(xué)習，希望以后為科技領(lǐng)域的發(fā)展作出貢獻?！蓖躏鲕罢f(shuō)。

烏魯木齊市第113中學(xué)的同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。

現場(chǎng)互動(dòng)頻頻，孩子們爭相提問(wèn)發(fā)言。交流互動(dòng)過(guò)程中，林宙辰耐心解答同學(xué)們提出的問(wèn)題，并鼓勵大家熱愛(ài)科學(xué)，注重興趣愛(ài)好的培養，樹(shù)立投身科技、立志報國的遠大理想。

林宙辰說(shuō)，他為這場(chǎng)授課做了充分的準備，希望通過(guò)自己的講授充分激發(fā)孩子們對科學(xué)技術(shù)的廣泛興趣，將科學(xué)的種子種在孩子們心中。今后也會(huì )發(fā)揮自身領(lǐng)域所長(cháng)，帶動(dòng)更多專(zhuān)家學(xué)者，走進(jìn)全國各地校園，給孩子們送去干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的科普知識。

作為科技特色校，近年來(lái)，烏魯木齊市第 113 中學(xué)教育集團堅持以培養學(xué)生創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力為核心，重視科學(xué)教育，連續多年舉辦科技節，成功開(kāi)發(fā)一系列科技信息特色課程，為不同階段的學(xué)生提供了豐富的科學(xué)知識和實(shí)踐操作機會(huì )，通過(guò)科普講座、創(chuàng )新競賽以及趣味十足的科技體驗活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的科創(chuàng )氛圍。學(xué)校尊重學(xué)生個(gè)性，鼓勵其在科技領(lǐng)域探索適合自身發(fā)展的路徑，在多元活動(dòng)和課程中厚植科技教育根基、點(diǎn)亮集團特色之光。

烏魯木齊市第十五中學(xué)科普講座現場(chǎng)。

10月19日，中國工程院院士、機器人技術(shù)與智能控制專(zhuān)家、湖南大學(xué)教授王耀南走進(jìn)烏魯木齊市第十五中學(xué)，圍繞人工智能與機器人技術(shù)應用這一主題，為該校650多名學(xué)生帶來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的科普講座。

王耀南教授長(cháng)期從事機器人感知與控制技術(shù)教學(xué)科研工作，在機器人與自動(dòng)化領(lǐng)域有著(zhù)深厚的造詣和豐富的經(jīng)驗。同學(xué)們懷著(zhù)對知識的渴望和好奇，早早地來(lái)到了講座現場(chǎng)，期待著(zhù)這場(chǎng)科普盛宴的開(kāi)啟。

王耀南教授講解人工智能各個(gè)發(fā)展階段。

“機器人除了廣泛應用于制造業(yè)領(lǐng)域外，還應用于資源勘探開(kāi)發(fā)、救災排險、醫療服務(wù)、家庭娛樂(lè )、軍事和航天等其他領(lǐng)域?！被顒?dòng)中，王耀南教授用生動(dòng)形象的語(yǔ)言和豐富的案例，深入淺出地為同學(xué)們講解了機器人與人類(lèi)生活之間的密切聯(lián)系。

烏魯木齊市第十五中學(xué)學(xué)生與王耀南教授交流互動(dòng)。

同學(xué)們與王耀南教授熱情合影。

講座結束后，同學(xué)們與王耀南教授熱情交流，并合影留念。七年級2班的李俊軒同學(xué)說(shuō)：“平時(shí)都是在電視上看見(jiàn)這些優(yōu)秀的專(zhuān)家院士，今天能零距離和王教授探索人工智能的奇妙世界，我特別興奮！我對教授講到的航天智能科技特別感興趣，今后我要更加努力儲備科學(xué)知識，爭取成為一名人工智能研究專(zhuān)家！”

烏魯木齊市第十五中學(xué)教務(wù)科科長(cháng)韓躍莊說(shuō)，“院士專(zhuān)家上講臺”科普講座系列活動(dòng)讓同學(xué)們對人工智能與機器人技術(shù)有了更深入的了解，在面對面近距離接觸交流中，王耀南教授嚴謹的治學(xué)態(tài)度和奉獻精神，給校園學(xué)子們樹(shù)立了良好榜樣。

今后，高新區（新市區）將整合更多資源，邀請各行各業(yè)的院士專(zhuān)家走上講臺，加入科技教育中來(lái)，通過(guò)打造特點(diǎn)鮮明、意義深遠的系列科普講座，科學(xué)課堂，社團活動(dòng)，科技競賽以及科學(xué)研學(xué)等豐富多樣的形式，激發(fā)孩子們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情，切實(shí)提升轄區中小學(xué)生科學(xué)素養，真正給孩子們的夢(mèng)想插上科技的翅膀，為培養擔當民族復興大任的時(shí)代新人積蓄力量。

來(lái)源：文/圖/視頻 高新區（新市區）融媒體中心 馬瑞

編輯：于國偉

排版：伍淑晶

審核：于國偉